10 abril 2011

Jogo do boliche

Com este jogo podemos disponibilizar muitos momentos de aprendizagem para nossos alunos, evolvendo vários conteúdos curriculares, trabalhando a interação e socialização entre a turma.

Primeiro passo foi a construção do jogo pela própria turma, eles mesmos trouxeram o material necessário para a construção.

Estipuladas as regras do jogo e o jogo começou, cada litro possui um número de 0 a 9, contendo uma cor e três figuras .

v A primeira jogada: o aluno identifica a cor, numero e figuras, conforme e o nível da turma;

v Segunda jogada: Realizar contas de adição e subtração, com os números derrubados, com figuras elaborar frases;

v Terceira jogada: realizar contas de multiplicação e divisão com o auxilio do material dourado, para os alunos de 1º e 2º ano, com o 3º e 4º ano realizar as operações no quadro branco, organizando a conta com o resultado;

v Quarta jogada: montar uma história utilizando as figuras coladas nos litros derrubados;

v O professor pode fazer quantas rodadas achar convincentes e ir ampliando de acordo com a criatividade;

v Ao final somar os resultado e ver quem somou mais pontos.


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