Incentivo à Educação: ENTREGA DO MATERIAL E UNIFORME

Data: 12 DE ABRIL DE 2011

Como forma de incentivo à Educação Castellense hoje realizou-se a entrega de um kit de material e de uniforme escolar para todos os alunos da Escola Municipal Taquaral.

O evento contou com a participação de uma grande maioria de pais e mães, com a presença do prefeito Municipal Excelentíssimo Sr. Cláudio Sartori, secretário Ademir Domingos Miotto, orientadora escolar Lucimara Machado e professoras.

Certamente o material escolar disponibilizado às crianças irá facilitar e contribuir com a realização das atividades escolares no decorrer do ano letivo e a uniforme estará representando e valorizando a unidade escolar.

Os alunos da Escola Municipal Taquaral dramatizaram a história "A MARGARIDA FRIORENTA", demonstrando através dela como um gesto de carinho, amizade e amor podem fazer a diferença entre as pessoas.

Ao final do evento realizou-se uma confraternização entre os convidados com pratos de doces e salgados trazidos pelas famílias.

DRAMATIZAÇÃO DA HISTÓRIA

ENTREGA DO MATERIAL E UNIFORME

ENTREGA DE MATERIAL E CAMISETA PARA AS PROFESSORAS E MERENDEIRA

LEITURA DE TEXTO DE AGRADECIMENTO PELO ALUNO ROGÉRIO DA SILVA JUNIOR

Estudando as plantas

A partir do desenvolvimento de diversas atividades com os alunos de 1º ao 4º ano, envolvendo a construção do terrário, os tipos de plantas, a importância e função delas, os cuidados de preservação é que se realizou a atividade abaixo de artes plásticas, com a construção de uma planta com suas partes (flores, frutos, galhos, folhas, sementes, tronco e raiz).

Os alunos utilizaram materiais extraídos da natureza e esquematizaram uma planta sobre o papel pardo, fixando com fita e cola.

OBJETIVOS:

* ampliar o conhecimento sobre a estrutura de uma planta;

* possibilitar a livre expressão e a criatividade no aluno por meio das artes;

* trabalhar em grupo e compartilhar objetos.

Jogo do boliche

Com este jogo podemos disponibilizar muitos momentos de aprendizagem para nossos alunos, evolvendo vários conteúdos curriculares, trabalhando a interação e socialização entre a turma.

Primeiro passo foi a construção do jogo pela própria turma, eles mesmos trouxeram o material necessário para a construção.

Estipuladas as regras do jogo e o jogo começou, cada litro possui um número de 0 a 9, contendo uma cor e três figuras .

v A primeira jogada: o aluno identifica a cor, numero e figuras, conforme e o nível da turma;

v Segunda jogada: Realizar contas de adição e subtração, com os números derrubados, com figuras elaborar frases;

v Terceira jogada: realizar contas de multiplicação e divisão com o auxilio do material dourado, para os alunos de 1º e 2º ano, com o 3º e 4º ano realizar as operações no quadro branco, organizando a conta com o resultado;

v Quarta jogada: montar uma história utilizando as figuras coladas nos litros derrubados;

v O professor pode fazer quantas rodadas achar convincentes e ir ampliando de acordo com a criatividade;

v Ao final somar os resultado e ver quem somou mais pontos.